Viele bunte Aktionen für Kinder, eine Cafeteria mit leckeren Kuchen und dazu viel Sonnenschein bekamen die Besucher unseres Schulfestes geboten. Beim bunten Bühnenprogramm präsentierten unter anderem die Jido-Gruppe, die Kinder des Modeateliers und der Breakdance-AG ihre Darbietungen. Auch die Lesementoren unserer Schule hatten sich mit einem Schattentheater etwas ganz besonderes ausgedacht. Das Schulfest bildete wie in jedem Jahr den Abschluss unserer Projektwoche.
„Der Rollmops ist ein armes Tier, gewickelt in ein Stück Papier. Er hat nicht viel vom Leben mehr und fürchtet sich vor dem Verzehr. Sein Glück war nicht von Dauer, und deshalb ist er – sauer.“
Diese Verse von Jürgen Spohr und viele andere alte und neue Gedichte und Lieder trug der Gitarrist und Sänger Oliver Steller in unserer Turnhalle vor. Begleitet wurde er von seiner Gitarre Frieda. Dabei durften wir nicht nur zuhören, sondern auch mitsingen und mitklatschen. Ein wirklich schönes Kultur-Ereignis!
Am vergangenen Dienstag konnte die Elternschaft unserer Schule entscheiden, ob sie für oder gegen eine Umwandlung der Katholischen St. NIkolaus Grundschule in eine Gemeinschaftsgrundschule ist. Für eine Umwandlung waren eine Zweidrittelmehrheit notwendig. Um diese Wahl erst möglich zumachen, hatten im Vorfeld mindestens 50 Prozent der Eltern eine Unterschrift abliefern müssen.
Ergebnis:
77 % für eine Umwandlung
8 % gegen eine Umwandlung
15 % nicht teilgenommen
Damit wird unsere Schule im Sommer in eine Gemeinschaftsgrundschule St. Nikolaus umgewandelt.
Auch in diesem Jahr fanden an unserer Schule wieder Kreativtage statt, diesmal unter dem Motto „Alltagsdinge werden Kunstobjekte“. Die Kinder suchten sich im Vorfeld einen Alltagsgegenstand aus, der dann an den vier Tagen zu ihrem persönlichen Kunstobjekt wurde. So wurde in Anlehnung an unterschiedliche Künstler durch räumliches, grafisches und farbiges Gestalten sowie durch das Gestalten mit Medien der Alltagsgegenstand in vielfältiger Weise verfremdet, vergrößert oder verkleinert, nachgebaut, umgestaltet oder verpackt. Am Ende der Kreativtage hatte jedes Kind vier verschiedene Werke produziert, die jeweils auf eine andere Art den Gegenstand zu einem Kunstobjekt werden ließen.
Unterstützt wurden die Kreativtage durch eine großzügige Spende der Firma Henkel und ihrem Heimwerker- und Bastelportal. Das Portal kann man im Internet unter
http://www.henkelhaus.de/basteln_und_kreativitaet/index.html finden.
Nach unzähligen Bastel- und Probestunden war es vor den Osterferien endlich soweit! Die Musical- und Chor-AG präsentierte der Schulgemeinde das diesjährige Musical. In einem kleineren Rahnen als in den vergangenen Jahren durften einige Klassen die Vorführungen besuchen.
Unter diesem Motto nahmen heute zahlreiche Hexen und Zauberer unserer Schule am Schull- und Veedelszöch teil. Mit einer Streckenlänge von sieben Kilometern war der Zugweg so lang wie noch nie. Auch in diesem Jahr machten die Regenwolken wieder einen großen Bogen um Köln, so dass wir bestes Karnevalswetter genießen durften.
Mit einem karnevalistischen Bühnenprogramm feierte unsere Schule an Weiberfastnacht ihre traditionelle Karnevalsparty. Die Klassen präsentierten ein buntes Bühnenprogramm mit Gesang, Tanz und Theater. Auch die neue Schul-Band stand erstmals auf der Bühne…
von Thomas Klinkenbusch
Seit über einem Jahr „arbeitet“ Ino an der St. Nikolaus Schule in Köln. Dort ist er vor allem in den Klassen 2c und 4c anwesend, weil dort Herr Liesenfeld, der Halter des Hundes, unterrichtet. Die Eltern der Kinder haben erfreulicherweise alle das Projekt Schulhund befürwortet. Ino ist ein Labrador-Mischling, der als Welpe durch eine Tierschutzorganisation vor dem Töten bewahrt wurde.
Schulhunde haben auf die Motivation von Schülern großen Einfluss. Das Lernen im Beisein eines Tieres erhöht die Konzentration und bereichert das schulische Leben. Ino kann nur in der Klasse bleiben, wenn es ruhig genug für ihn ist. Die Kinder müssen sich also leiser verhalten und Rücksicht nehmen. Dadurch können Hunde an Schulen dazu beitragen, dass weniger Streitigkeit und mehr Harmonie unter den Kindern entsteht. Berührungsängste zu Hunden waren meist nicht vorhanden oder wurden schnell abgebaut. Ino hat inzwischen viele Kinder zum Lachen gebracht und eine große Fangemeinde gefunden.
Es gibt jedoch auch Regeln, die von den Kinder berücksichtigt werden: Ino darf von den Schülern nicht gefüttert werden, da bei der große Anzahl an Schülern die vielen Leckereien nicht gesund wären. Ino soll, wie jedes andere Haustier auch, nicht mit einem Schmusetier verwechselt werden und außerdem immer nur von einem Kind gleichzeitig gestreichelt werden. Es kann auch mal sein, dass Ino im Unterricht einschläft, dann lassen alle Kinder Ino in Ruhe und sind besonders aufmerksam und leise.
Ino bereichert den Schulalltag sehr und wir freuen uns, dass so viele Kinder regelmäßig –in Begleitung des Herrchens – in den Pausen mit spazieren gehen. Vielen Dank dafür!
Dank einer Initiative des Deutschen Rollstuhlsportverbands findet der Sportunterricht an unserer Schule in dieser Woche zum Thema Rollstuhlsport statt. In Zusammenarbeit mit dem Forschungsinstitut für Inklusion durch Bewegung und Sport an der Deutschen Sporthochschule Köln hat der Deutsche Rollstuhlsportverband der Schule für eine Woche Sportrollstühle zur Verfügung gestellt. Die ersten Klassen durften bereits ihre ersten Erfahrungen machen…
… zogen die Kinder unserer Schule beim diesjährigen Martinszug an diesem Dienstag. Der Kreativität beim Basteln der Laternen waren wieder keine Grenzen gesetzt. Eisbären, Elche, Domlaternen, Affen und Vieles mehr sorgten wieder für eine farbenfrohe Vielfalt. Am Ende versammelten sich traditionell alle noch einmal um das Martinsfeuer.
